以学促干•重庆教育见行动丨推进义务教育优质均衡 办好家门口的每一所学校
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市委教育工委、市教委牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，民呼我应，民盼我行，始终把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，以增学位、提质量、重规范为抓手，推动义务教育优质均衡发展，努力办好更加公平、更高质量、更具内涵、更加满意的义务教育。
01强化义务教育资源保障，夯实发展基础
优化规划布局，根据城市空间布局、人口分布特点和学龄人口变化趋势，完善和实施全市及各区县基础教育设施专项规划，编制年度计划，加大资源统筹配置力度，促进中小学教育资源在区域之间和区域内部均衡配置，切实满足适龄儿童少年入学需求。截至2023年8月，中心城区布局新建改扩建义务教育学校34所，新增学位40250个，着力保障2023年入学高峰期学位供给。
优化办学条件，大力实施义务教育薄弱环节改善和能力提升工程，突出抓好化解大校额、加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设、推进农村学校教育信息化建设等工作，促进城乡义务教育一体化发展，提高义务教育基本公共服务水平。截至目前，学校标准化建设达标率已提高至87%，其中生均校地达标率91.36%，生均校舍达标率97.64%，生均运动场馆达标率87.68%，标准化实验室达标率97.5%，“六大功能室”达标率94.74%，图书馆（室）达标率95.7%。
优化教师配置，有效利用绩效工资、职称评定、职务晋升等激励机制，采取挂职交流、定期支教、区域内流动、城乡一体化管理等方式，进一步推进义务教育学校校长教师交流轮岗。截至目前，校长交流比例达到符合交流条件人数的24.8%，其中优质师资交流比例达到23.5%，中小学教师教育教学水平不断提高。
深化中小学教育教学改革，全面加强教研工作，提高教师育人能力。印发分学科课堂教学指南，推进基于学科的课程综合化教学，增强课堂教学效果。
健全优质教育资源拓展机制，推动城乡学校结对帮扶,积极构建“集团化办学”“城乡学校发展共同体”“学区制管理”等发展合作机制，着力提升薄弱学校办学水平。截至目前，全市集团化办学、学区制管理覆盖率超过80%，有效扩大了优质教育资源覆盖面。
以信息化建设赋能基础教育高质量发展，大力推进学校联网攻坚行动，各区县基本建成教育城域网，中小学校“宽带网校校通”开通率达100%。加强重庆中小学智慧教育平台建设，实施优质数字教育资源共建共享示范学校创建计划，推动优质数字教育资源共建共享共用。
从严规范招生工作，严格落实教育部“十项严禁”纪律要求，全面实施义务教育免试就近划片入学，小学、初中的就近入学比例均达到98%以上，让孩子们在家门口就能上好学。全面推进义务教育入学“一件事一次办”，着力解决群众办事难、办事慢、办事繁等问题。建立中小学招生入学违规违纪约谈、通报批评、追究责任等机制，加大违规招生查处和责任追究力度，畅通举报和申诉受理渠道，全力优化招生环境、净化教育生态。
深化考试评价改革，引导各地各校树立科学的教育政绩观，重点培养学生核心素养。提高考试命题水平，改进录取方式，着力扭转“唯分数、唯升学率”的不良倾向，引导和促进学生德智体美劳全面发展。
深入落实双减政策，校内校外双向发力，稳妥推进，分步实施，基础教育生态持续向好，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻，人民群众教育满意度明显提升。
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